VISIÓN COLOMBIA VIVA
Por Coronel Héctor José Corredor Cuervo
En iglesia de fieles atestada
donde reinaba fe con alegría,
el Señor a mi razón inspiraba
para narrar esta visión sentida:
Vi la Patria cual nave a la deriva
en medio de temible tempestad
dirigida por fariseos y escribas
sin sueños, sin amor, sin equidad.
Vi a mi pueblo en terreno cenagoso
que ignaro moría en la corrupción
pidiendo ayuda al Todopoderoso
para lograr la paz en la nación.
Oí una voz que dijo desde el cielo,
en medio de la calma y esplendor,
¿por qué temen mortales en el suelo
si viven con Jesús el Salvador?
Vi salir a mi pueblo con confianza
tañendo dulce y encantada lira,
cantando con ilusión y esperanza
agradando al Señor pleno de vida.
Vi a incrédulos alzando los brazos,
a desplazados volviendo a parcelas,
a cautivos en libertad sin lazos
y a los niños jugando en las escuelas.
Vi a gran cantidad de hombres predicando,
a escribas saliendo de su guarida,
a padres a sus hijos enseñando
y a Colombia cual tierra prometida.
Comunicado
de prensa No. 460
Jóvenes en Paz, en talleres de tramitación no violenta de
conflictos y análisis de consecuencias del consumo
La primera fase
de formación en el Idiprón para quienes ingresan al programa Jóvenes en Paz
comprende talleres sobre convivencia, análisis político y económico del consumo
de estupefacientes, derechos humanos, responsabilidad sexual, diversidad, entre
otros temas. Es el comienzo de la transformación de sus vidas, de su
reconocimiento y de su aporte a la construcción de una mejor ciudad.
“Acciones directas no violentas en oposición a
conflictos con expresión violenta”, dice uno de los títulos de las fotocopias
colmadas de ilustraciones que la coordinadora del taller, Oriana Pinto, entrega
a los asistentes. En pares, los y las jóvenes de entre 18 y 28 años las leen,
responden preguntas y analizan las diferentes situaciones planteadas en el
texto.
Lápiz en mano, analizan, comentan y dicen frases:
“ayude, ayude, dé usted un conflicto y yo doy otro”, le dice Brayan a Maicol.
Se toman este trabajo en serio. Entre los 23 asistentes a uno de los talleres
de tramitación no violenta de conflictos en la Unidad de Protección Integral (UPI)
de Servitá, puede haber personas en conflicto con la ley o en alto riesgo de
estarlo, que habitan o ´parchan´ en los barrios más afectados por la violencia
y la delincuencia de la ciudad. A esta población se dirige el programa Jóvenes
en Paz, del Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y la Juventud
(Idiprón).
Antes de que comiencen su formación académica en
primaria o bachillerato en el Escuela Pedagógica o en uno de los programas de
formación técnica laboral que les ofrece el Sena en convenio con Idiprón, los y
las jóvenes que ingresan a Jóvenes en Paz discuten en estos talleres
introductorios temas que empiezan a confrontar su realidad.
“Por ejemplo, si en un barrio cerraron un jardín y
salimos a protestar, si sale una no va ser tan fuerte como si es entre todas”,
dice Ángela. “Sí, y están dando un mensaje sin afectar a la población, sin que
se hagan daños, donde no vayan a ocurrir batidas contra la población”, afirma
otro de los presentes.
Diversos temas surgen y las palabras salen espontáneas,
desordenadas, de las mentes y las bocas de estos y estas jóvenes. “Sí, hay que
dar a entender nuestro inconformismo, por ejemplo la objeción de conciencia,
van a sacar una ley para que el Ejército no pueda echarlo ahí a uno entre un
camión porque eso es como un secuestro….es dar a entender al poder que hacemos
valer nuestros derechos, en lugar de ser violentos”, dice un asistente más.
La coordinadora del taller agrega: “se puede
manifestar un inconformismo sin necesidad de ser violento, por ejemplo por
medio de la música, del arte”; y un inquieto joven agrega: “como dijo Alí Aka
Mind en su Rap Conciencia: el problema no es problema, no más cárceles y más
universidades”.
“Otro conflicto, profe, es la drogadicción, los
jóvenes que de cuánta edad empiezan a meter de todo y se pudren y echan a
podrir a la sociedad y por ahí empiezan los conflictos y uno puede hasta perder
la vida”, suelta alguien más.
En el siguiente salón precísamente se desarrolla un
taller sobre consumo de sustancias psicoactivas (SPA). Román Acevedo, el
profesor, los pone a pensar: “¿qué son redes de narcotráfico, mafias y qué
efecto tienen en el país y en la sociedad?”.
Antes de escuchar las respuestas, dirige un ejercicio
en el que todos terminan enredados con lana roja. “Así son las redes,
terminamos enredados”, les dice y les da cifras sobre las inmensas ganancias
que reciben las mafias de las sustancias psicoactivas, que crecen más y más con
cada peso que alguien invierte en marihuana, perico y otras. “Noooo profe, eso es mucha plata la que le
estoy dejando a esa gente”, reacciona uno de los asistentes, que genera risas
entre las demás personas presentes.
Más allá, en
una carpa ubicada en uno de los patios de la UPI, el profesor Henry Hernández,
lidera otro taller de tramitación no violenta de conflictos. “Que siempre los
conflictos sean positivos”, les dice
antes de distribuir las fotocopias con una lectura en la cual tres
hormigas discuten por un trozo de pan, tienen un momento de violencia y luego
encuentran una solución pacífica. “¿Por qué hubo violencia?”, pregunta. “Porque
no hubo diálogo, no hubo tolerancia”, responde un grupo de jóvenes. “Sí, el
conflicto se transforma en violencia cuando hay una agresión –física, sexual,
psicológica o de cualquier otro tipo“, dice el coordinador.
“¿Para qué te sirvió este taller?” le pregunta una
tallerista a una de las asistentes: “esto sirve porque si todo lo llevo a
pelear, ahí nos vamos a quedar siempre”, contesta. “Hay que ser tolerante
porque a veces se forman peleas por cualquier cosa; que porque el vecino botó
la basura, en fin”, agrega.
Al escucharlos, es fácil entender lo que explica Erika
Ramos, coordinadora del módulo de pedagogía para la paz y la convivencia,
introductorio al programa Jóvenes en Paz: “La idea es que los pelaos tengan
claro los inamovibles, ciertas pautas de convivencia y que generen conciencia
sobre temáticas que son problemáticas para ellos, como el acceso a sus
derechos. Queremos que se sientan reflexivos sobre sus derechos pero también
sus deberes y que piensen en formas de solución para esas problemáticas”.
Después de participar durante varias semanas en los
talleres introductorios al programa Jóvenes en Paz -también hay sobre
responsabilidad sexual, respeto por la diversidad, derechos humanos- del
Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y la Juventud (Idiprón), los
y las jóvenes comienzan su formación tanto académica como en las prácticas de
apropiación territorial y en campañas a favor de la ciudad.
En todas estas actividades utilizan seis días a la
semana y cada día se comprometen a aplicar los tres principios inamovibles de
su vinculación a Jóvenes en Paz: no consumo ni comercio de SPA, no armas y no
violencia ni matoneo. Solo así la entidad les da cada mes el dinero que les
sirve como apoyo y garantía de permanencia. Solo así pueden continuar este
camino para su inclusión en la sociedad con pleno goce de sus derechos.
Mayor información:
Diana Rodríguez Rojas / Jefe de Comunicaciones Idiprón
/ Celular 3002036967
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